Зашто је важно деци поставити здраве границе

Данас многа домаћинства имају „мини-демократије“ где су гласови и мишљења деце једнаки гласовима њихових родитеља. У неким породицама чак и дететов глас завлада. А у другим породицама ће одређени родитељи чак у потпуности жртвовати своје потребе да усреће своје дете.

У културном погледу, клатно се преусмерило од фокусирања на понашање деце (у претходним генерацијама) до фокусирајући се на дечје емоције (данас). Међутим, са овим је дошло до експоненцијалног пораст анксиозних поремећаја код деце и тинејџера . Иако је изузетно важно да се дечје емоције чују и потврде, родитељ и даље треба да буде задужен за стварање сигурног и стабилног окружења за своју децу. Нарочито су родитељи одговорни за постављање граница у домаћинству, како би се подстакло окружење у којем се чује њихова деца, али такође подстакну да развијају стрпљење, самосвест и тако даље.

Ево четири разлога због којих родитељи треба да буду „задужени“ за постављање граница како би детету дали тон за емоционални развој:

10. фебруара хороскопски знак

1.Границе родитеља омогућавају деци да се осећају сигурно.

Сигурне границе које поставља родитељ (а дете их не преговара) смањују анксиозност. Правила и рутине попут времена оброка, времена за спавање, времена за домаћи задатак, ситни послови , и време употребе - које родитељ поставља и надгледа - стварају предвидљивост у дететовом животу. Предвидљивост смањује несигурност, а то смањује анксиозност.

Родитељи не би требало да цене дечје самоизражавање према дететовом осећају сигурности. Постављање граница вас не чини злим или неправедним родитељем , чак и ако вам то дете тада каже, из беса. Када дете покуша да се договори за касније време спавања, то кошта по дететов осећај сигурности, јер детету омогућава да осети да има више моћи од одрасле особе.

два.Деца имају неразвијене предфронталне режњеве.

Другим речима, мозак детета није у потпуности развијен и стога му се не би требало давати моћ одлучивања над одраслима. Према психологу за развој детета Јеан Пиагет, „магично размишљање“ преовлађује код деце узраста од две до седам година . Ово „магично размишљање“ је оно што децу чини невероватном и тако пуном чуда. Али такође сугерише да мала деца нису способна да буду одговорна за велике одлуке - осим избора кикирики путера и желеа или сира са роштиља.

У великој мери су деца школског узраста од осам до једанаест година конкретно у њиховом размишљању г. Због тога основна деца воле правила и често воле да свет буде црно-бели. Напокон, структура осигурава предвидљивост и сигурност. Деца тек након 12. године почињу да се више развијају апстрактно и нијансирано размишљање . Због тога је адолесценција погодније време за експериментисање са правилима и ограничењима. Ипак, родитељи и даље морају бити „задужени“ за постављање граница са својом децом тинејџерима, јер још увек развијају префронталну контролу око импулсивности, доношења одлука и решавања проблема (нема везе са свим хормонским променама!).

Иако знамо више о развоју мозга, чини нам се да смо мање прилагођени размишљању о јединственој развојној фази наше деце и о томе који је одговарајући ниво избора за њих. Многи родитељи данас преговарају са петогодишњацима као да су мини одрасли; мислећа деца разумеју све градације зашто се правила мењају и мењају.

3Ограничења родитеља нарушавају нарцизам и право.

У многим породицама дететове емоције, потребе и жеље могу покренути читав дан родитеља, а не обрнуто. Нарцизам је нормалан и развојно је прикладан за малу децу.

Ипак, уколико се нарцизам у раном развоју на крају не поремети, деца и даље осећају да се свет врти око њих и постају нарцисоидни одрасли . Родитељске границе омогућавају деци да одрасту, да схвате да не могу увек да постигну свој пут, да буду стрпљивија и зрелија. Знајући да постоји ограничење колико удобности и задовољства пружају њихови родитељи, деца могу научити да се носе са разочарањем; као додатни бонус, благо разочарање које често доносе границе такође може помоћи деци да развију емпатију - можда за друге који имају нелагоду и разочарање. Разумевање значења „ограничења“ омогућава деци да буду више повезана са стварним светом.

76 анђеоски број

У реду је и сасвим је прикладно да се образложење родитеља заустави на овоме: „Доносим ову одлуку јер сам ја родитељ, а ти си дете.“ Појам да је родитељ „одговоран“ није путовање енергијом ако се ради на нежан, али чврст начин да би се промовисало дететово осећање сигурности и сигурности.

Четири.Сви помало учимо из борбе.

У било ком развојном задатку, од ходања до разговора до учења читања или вожње аутомобила, деца треба да се муче. Борба је начин на који сазревамо и учимо савладавање нових ствари. Ако се деца васпитавају са очекивањем да ће увек бити „главна“, они желе да ствари буду лаке. Они такође родитељи да уклоне борбу и поправе своја разочарања (понекад звана грталица или родитељство хеликоптером). Одговорни родитељ зна да није само у реду да се дете бори са ограничењем или правилом, оно је заправо добро и здраво. У реду је ако морају да искључе видео игрицу да би читали, или ако се од њих тражи да једу више поврћа или се додатно позабаве мамом.

Родитељи који постављају границе тренутно не покушавају да усреће своје дете (мада понекад јесу!). Уместо тога, што је још важније, они покушавају да дете развије вештине за успешно лансирање у свет са 18 година.

За понети.

Дакле, следећи пут када признате родитељски ауторитет детету, имајте на уму да му то дугорочно не помаже. Имаћете више зрелости, еластичности, прилагодљивости, осећаја сигурности и повезаности ако поставите границе.

рибе мушкарац жена рак

Желите да ваша страст за велнесом промени свет? Постаните тренер функционалне прехране! Региструјте се данас и придружите се нашем предстојећем радном времену.

Подели Са Пријатељима: